Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de los valores

KARLA SEPULVEDA
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora sus experiencias acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en determinadas situaciones, para favorecer su comprensión, el ejercicio de la empatía y el logro de metas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de los valores (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los valores en la sociedad y su influencia en nuestra forma de ser, pensar, actuar y relacionarnos.


Desarrollo:



  1. Inicio (5 minutos): Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que cada alumno deberá mencionar un valor que considere importante y explicar por qué lo eligió.

  2. Presentación del tema (10 minutos): Introducir el tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse" explicando que los valores son fundamentales en nuestras vidas y nos ayudan a tener buenas relaciones con los demás.

  3. Actividad principal (25 minutos): Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones en las que han observado la falta de valores en su entorno. Luego, dividirlos en grupos y pedirles que elijan una de las situaciones mencionadas para analizarla y reflexionar sobre cómo se podrían haber abordado de manera diferente si se hubieran considerado los valores. Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.

  4. Cierre (5 minutos): Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los valores en nuestras vidas y cómo pueden influir en nuestras decisiones y relaciones con los demás.


Sesión 2: Trabajo en equipo para promover valores en el entorno escolar (45 minutos)


Objetivo: Fomentar el trabajo en equipo y la responsabilidad social a través de la promoción de valores en el entorno escolar.


Desarrollo:



  1. Inicio (5 minutos): Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior sobre la importancia de los valores.

  2. Presentación del problema (10 minutos): Presentar el problema