Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo: Comprender que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema transversal: Falta de valores

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por biodiversidad y medio ambiente.


• Exposición del docente sobre los componentes naturales y sociales del medio ambiente.


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en parejas sobre un componente natural o social del medio ambiente y deberán presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 2:

• Retomar la actividad de indagación de la sesión anterior.


• Actividad de análisis: Los alumnos, en grupos, analizarán la relación entre los componentes naturales y sociales del medio ambiente y cómo influyen en la biodiversidad.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de conservar el medio ambiente y su relación con los valores.

Sesión 3:

• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán sobre la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio bioc