Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Objetivo (PDA): Explorar y analizar el contenido de los textos por resumir.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Identificación de ideas principales.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos qué es un resumen y su importancia para comprender la información de un texto.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen las características de un buen resumen.


• Actividad 2: Leer un texto corto en voz alta y, en grupos pequeños, identificar las ideas principales del mismo.


• Actividad 3: Puesta en común de los resúmenes realizados por cada grupo y discusión de los criterios utilizados para identificar las ideas principales.

Sesión 2:

• Actividad 1: Presentar a los alumnos un texto más largo y pedirles que lo lean individualmente.


• Actividad 2: En grupos pequeños, los alumnos deben identificar las ideas principales del texto y elaborar un resumen.


• Actividad 3: Puesta en común de los resúmenes y discusión sobre las dificultades encontradas durante el proceso de identificación de las ideas principales.

Sesión 3:

• Actividad 1: Presentar a los alumnos un texto complejo y pedirles que lo lean en voz alta.


• Actividad 2: En grupos pequeños, los alumnos deben identificar las ideas principales del texto y elaborar un resumen.


• Actividad 3: Puesta en común de los resúmenes y discusión sobre las estrategias utilizadas para identificar las ideas principales en un texto complejo.

Sesión 4:

• Actividad 1: Pedir a los alumnos que elijan un texto de su interés y lo lean individualmente.


• Actividad 2: Lo