Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Daniela Lucia
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.


Objetivo: Describir las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explicar la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problemática interdisciplinar: Los alumnos no saben diferenciar las células, sus partes y funciones.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases:



  1. Inicio:



  • Presentación del tema: Se mostrará a los alumnos una imagen de células observadas al microscopio y se les preguntará si saben qué son y qué funciones cumplen en los seres vivos.

  • Generación de preguntas: Los alumnos se dividirán en grupos y tendrán que generar preguntas relacionadas con las células y su importancia en el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos.



  1. Desarrollo:



  • Investigación guiada: Los grupos de alumnos tendrán que buscar información sobre las estructuras y funciones básicas de la célula, utilizando diferentes fuentes como libros, internet y videos.

  • Experimentación con microscopio: Se realizará una práctica en la que los alumnos utilizarán microscopios para observar diferentes tipos de células y sus estructuras.

  • Análisis de resultados: Los alumnos discutirán en sus grupos las observaciones realizadas al microscopio y relacionarán las estructuras observadas con las funciones de nutrición, relación, reproducción y herencia.



  1. Cierre:



  • Presentación de conclusiones: Cada grupo expondrá sus conclusiones sobre las estructuras y funciones básicas de la célula, utilizando mode