Estructura, propiedades y características de la materia.
Melanie Reyes
Ubicación curricular
Contenido Estructura, propiedades y características de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º: Estructura, propiedades y características de la materia
Tema: Estructura, propiedades y características de la materia.
Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.
Integración interdisciplinaria: Relacionar e interpretar las teorías sobre la estructura de la materia.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida cotidiana.
- Plantear la siguiente pregunta: ¿Cuáles creen que son las propiedades y características de estos materiales?
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un material específico (plástico, metal, madera, etc.).
- Pedir a los grupos que realicen una investigación sobre las propiedades y características de ese material.
- Proporcionar material de consulta y acceso a internet para realizar la investigación.
- Fomentar el trabajo en equipo y la participación activa de todos los alumnos.
Cierre:
- Cada grupo presenta sus hallazgos sobre el material asignado.
- Realizar una discusión grupal sobre las propiedades y características de los diferentes materiales.
- Reflexionar sobre la importancia de conocer las propiedades de los materiales en diferentes contextos.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar el tema de la clase anterior y el objetivo.
- Introducir la relación entre las propiedades de los materiales