La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Objetivo (PDA): Comprende las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan en qué lenguas se comunican en su entorno familiar, escolar y comunitario.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de las lenguas en la comunicación y cómo influyen en la diversidad cultural.


• Introducir el objetivo de la clase y explicar la importancia de comprender y valorar las características y recursos lingüísticos del español como parte de la riqueza pluricultural de México y el mundo.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Realizar una actividad de exploración de diferentes lenguas presentes en México y en el mundo.


• Investigar y compartir en grupos pequeños información sobre una lengua indígena mexicana, resaltando su importancia y características.


• Presentar los resultados al resto de la clase y promover la reflexión sobre la diversidad lingüística en México.

Sesión 2:

• Leer y analizar textos sobre la importancia de valorar las lenguas indígenas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos expresen su opinión sobre la importancia de mantener vivas las lenguas indígenas.


• Compartir y discutir las opiniones en grupo.

Sesión 3:

• Realizar una investigación sobre la influencia de las dife