Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo: Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Dentro de la comunidad CAU se ha detectado que durante las festividades del pueblo de Sta. Cruz aumenta las inasistencias de alumnos afectan.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del diálogo en la comunidad y cómo puede ayudar a resolver problemas.


• Reflexionar sobre la problemática de las inasistencias durante las festividades del pueblo de Sta. Cruz y cómo el diálogo puede ser una solución.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos practiquen el respeto al turno de palabra y la escucha activa.

Sesión 2: Normas de diálogo (45 minutos)

• Introducir las normas de diálogo, como respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen y practiquen estas normas en situaciones de diálogo simuladas.


• Reflexionar sobre la importancia de seguir estas normas para un diálogo efectivo y respetuoso.

Sesión 3: El diálogo en la comunidad (45 minutos)

• Invitar a un representante de la comunidad CAU a la clase para hablar sobre la importancia del diálogo en