Cuidado de los ecosistemas para su regeneración y preservación responsable

Plan de clase

Título de la clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración y preservación responsable

Objetivo PDA: Indaga y analiza cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumenta la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: ¿Cómo se forman las nubes? y ¿Por qué la lluvia es importante para la recarga de los mantos acuíferos?

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1: El cuidado de los ecosistemas y su importancia para la vida y el bienestar de la comunidad

Introducción (5 minutos):

• Presentar el tema a través de una pregunta desafiante: "¿Cómo podemos contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas?"


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre su entorno y la importancia de cuidar los ecosistemas.

Desarrollo (30 minutos):

Actividad 1: Brainstorming (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes ecosistemas que existen y su importancia para el equilibrio de la vida en la Tierra.


• Registrar las respuestas en una lista en el pizarrón.

Actividad 2: Trabajo en grupos (15 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 3 o 4 integrantes.


• Entregar a cada grupo una tarjeta con una problemática relacionada al cuidado de los ecosistemas (por ejemplo: deforestación, contaminación del agua, pérdida de biodiversidad, etc.).


• Los grupos deberán investigar sobre la problemática asignada y proponer soluciones para regenerar y preservar el ecosistema afectado.


• Fomentar la cola