La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Rosalinda Puente
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a atender de manera interdisciplinar en el desarrollo de la planeación: Mal manejo de las redes sociales.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Instrumentos de evaluación formativa: 2
Planeación:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y revisión de la clase anterior.
- Presentación del tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
- Actividad de motivación: Proyectar imágenes de diversos cuerpos de agua e invitar a los alumnos a compartir lo que saben sobre ellos.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo, haciendo énfasis en los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
- Uso de recursos visuales como mapas, gráficos y fotografías para facilitar la comprensión.
- Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes cuerpos de agua en distintas regiones del mundo.
- Fomentar la participación activa de los alumnos a través de preguntas y discusiones.
Cierre:
- Recapitulación de los conceptos clave aprendidos en la sesión.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre la importancia de los cuerpos de agua en la vida humana y en los ecosistemas.
- Retroalimentación y despedida.
Sesión 2:
Inicio:
- Breve repaso de la sesión ant