Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Grado: Secundaria 2º

Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Identificar una problemática en el entorno en la que los alumnos tengan alternativas de solución.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de sensibilización sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Planteamiento del problema a solucionar en el entorno escolar.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de pensamiento estratégico y creativo.


• Realización de actividades prácticas para fomentar el desarrollo de estas habilidades.


• Trabajo en grupos para identificar posibles alternativas de solución al problema planteado.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los aprendizajes obtenidos.


• Recopilación de ideas y alternativas de solución propuestas por los alumnos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del problema planteado y de las alternativas de solución propuestas.


• Presentación de casos reales similares al problema identificado.


• Análisis de las estrategias utilizadas en esos casos.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para profundizar en las alternativas de solución propuestas.


• Identificación de posibles acciones a realizar para implementar dichas alternativas.


• Diseño de un plan de acción.

Cierre:

• Presentación de los