Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Desconocimiento del lenguaje técnico

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre los proyectos que los alumnos han desarrollado previamente en la asignatura de Tecnología.

Fase de Desarrollo:

• Presentar diferentes medios de comunicación (como blogs, videos, presentaciones, etc.) y discutir sus características y ventajas.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proyecto tecnológico para que lo presenten a través de uno de los medios de comunicación mencionados.


• Dar tiempo a los grupos para que elijan el medio de comunicación, investiguen y preparen la presentación de su proyecto.

Fase de Cierre:

• Cada grupo presenta su proyecto utilizando el medio de comunicación elegido.


• Al final de cada presentación, se fomenta la participación de los demás alumnos para realizar preguntas y comentarios sobre los proyectos.


• Realizar una reflexión conjunta sobre la importancia de la comunicación técnica y cómo puede contribuir al desarrollo y difusión de proyectos tecnológicos.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la comunicación técnica y la importancia de difundir los proyectos tecnológicos.


• Plantear el problema interdisciplinar: desconocimiento del lenguaje técnico