La comunidad como el espacio en el que vivimos y encontramos la escuela

Plan de clase

Secuencia didáctica: La comunidad como el espacio en el que vivimos y encontramos la escuela

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Objetivo: Ubicar algunos referentes del lugar donde vivimos y encontramos la escuela.

Metodología: Aprendizaje servicio

Materiales:

• Mapa de la comunidad


• Fotografías de la escuela y lugares cercanos


• Hojas de papel


• Lápices de colores

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realizar una breve dinámica de presentación.


• Explicar el objetivo de la clase y su importancia.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Mostrar a los alumnos el mapa de la comunidad y ubicar la escuela en él.


• Comentar la importancia de la comunidad como el espacio en el que vivimos y encontramos la escuela.


• Mostrar fotografías de la escuela y lugares cercanos.


• Realizar preguntas a los alumnos sobre los lugares mostrados en las fotografías. Por ejemplo: ¿Qué lugar es este? ¿Qué actividades se realizan allí? ¿Qué importancia tiene para la comunidad?


• Pedir a los alumnos que dibujen en sus hojas de papel algunos referentes de la comunidad que conocen, como parques, plazas, tiendas, etc.


• Realizar una puesta en común, en la que los alumnos compartan sus dibujos y expliquen por qué consideran que esos lugares son importantes para la comunidad.

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de la comunidad como parte de sus vidas.


• Invitar a los alumnos a cuidar y valorar su comunidad.


• Despedida y agradecimiento.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Objetivo: Continuar ubicando referentes de la comunidad y reflexionar sobre su importancia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Materiales:

• Mapa de la c