Valorando nuestra diversidad lingüística

Plan de clase

Título: Valorando nuestra diversidad lingüística

Objetivo: Comprende las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Reforzamiento de los aprendizajes y lectoescritura

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de comprensión de lectura sobre la diversidad lingüística en la comunidad
2. Presentación oral sobre la importancia de valorar la diversidad lingüística

Sesión 1:

Fase de inicio:

1. Saludo y presentación del objetivo de la clase.


2. Dinámica de rompehielos: Los estudiantes deben formar grupos de acuerdo a la lengua materna de su familia y compartir algunas palabras o expresiones en dicha lengua.


3. Reflexión en grupo: ¿Por qué es importante valorar y respetar la diversidad de lenguas?

Fase de desarrollo:

1. Exposición magistral sobre la diversidad de lenguas en México y el mundo.


2. Lectura en voz alta de textos literarios escritos en diferentes lenguas.


3. Análisis y discusión en grupo sobre las características y recursos lingüísticos presentes en los textos.


4. Actividad práctica: Los estudiantes deben escribir un pequeño texto en su lengua materna y luego, en grupo, traducirlo al español.

Fase de cierre:

1. Puesta en común de las traducciones realizadas por los grupos.


2. Reflexión y conclusiones finales sobre la importancia de la diversidad lingüística.


3. Asignación de la lectura de un cuento o poema escrito en una lengua indígena