Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Omar Jared Méndez
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Objetivo: Reconoce las características tanto de cuentos como de poemas.
Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Tema transversal: Convivencia pacífica en épocas navideñas.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Recursos: Cuentos y poemas relacionados con la Navidad.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.
- Reflexión sobre la importancia de la convivencia pacífica en épocas navideñas.
Desarrollo (25 minutos)
- Presentación de un cuento navideño a través de la lectura en voz alta por parte del docente.
- Realización de preguntas de comprensión sobre el cuento para motivar la participación de los alumnos.
Aplicación (10 minutos)
- Distribución de poemas relacionados con la Navidad.
- Lectura individual o en grupos pequeños de los poemas.
- Reflexión sobre las características de los poemas y su relación con la Navidad.
Cierre (10 minutos)
- Puesta en común de las reflexiones sobre el cuento y los poemas.
- Síntesis del tema de la clase y conexión con el objetivo de reconocer las características de cuentos y poemas.
Instrumentos de Evaluación Formativa:
Lista de cotejo:
- Se evaluará la participación de los alumnos durante la lectura del cuento y la discusión posterior.
- Se tendrá en cuenta la comprensión del cuento y la capacidad para identificar las características de los cuentos.
Rúbrica de análisis de poemas:
- Se evaluará la capacidad de los alumnos para identificar las caracte