Interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con las Leyes de Newton en actividades cotidianas.

Plan de clase

Planeación de Clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con las Leyes de Newton en actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton, para explicar actividades cotidianas.

Problema interdisciplinar a abordar: El alumno desconoce las leyes de Newton y su aplicación en los fenómenos presentes en el mundo natural.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del problema y su relación con las leyes de Newton.


• Realización de una lluvia de ideas sobre fenómenos cotidianos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Planteamiento de preguntas de investigación relacionadas con el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de grupos de trabajo.


• Asignación de una actividad cotidiana a cada grupo para investigar y analizar.


• Lectura y discusión de información sobre las leyes de Newton y su aplicación en los fenómenos seleccionados.


• Realización de experimentos sencillos para comprobar las leyes de Newton en los fenómenos estudiados.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los resultados de cada grupo.


• Reflexión sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento en los fenómenos cotidianos estudiados.


• Planteamiento de nuevas preguntas de investigación para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de los temas abordados en la sesión anterior.


• Planteamiento de nuevas preguntas de investigación a partir de los resultados obtenidos.

Desarrollo (30 minu