Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud**

FELIPE REYES
Primaria 6º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Sesión 1 (45 minutos)


Objetivo: Elaborar un guion para presentar de manera ordenada la información relacionada con el cuidado de la salud, utilizando diversas fuentes e incorporando gráficas, orales y/o escritas.



  • Inicio (5 minutos)



    • Saludo a los alumnos y breve introducción al tema.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.



  • Desarrollo (30 minutos)



    • Explicación de la importancia de investigar información confiable y relevante.

    • Asignación de diferentes temas relacionados con el cuidado de la salud a los alumnos.

    • Tiempo para que los alumnos investiguen en diversas fuentes (libros, internet, revistas, etc.) sobre su tema asignado.

    • Explicación de cómo organizar la información recolectada en un guion para la exposición.

    • Tiempo para que los alumnos elaboren sus guiones.



  • Cierre (10 minutos)



    • Puesta en común de los guiones elaborados por los alumnos.

    • Retroalimentación y sugerencias por parte del maestro y compañeros.




Sesión 2 (45 minutos)


Objetivo: Preparar diversos materiales de apoyo para enriquecer la presentación sobre el cuidado de la salud.



  • Inicio (5 minutos)



    • Recordatorio del tema asignado a cada alumno y del guion elaborado.



  • Desarrollo (30 minutos)



    • Explicación de la importancia de utilizar materiales de apoyo en una exposición.

    • Ejemplificación de diferentes materiales de apoyo (gráficas, imágenes, videos, objetos, etc.) relacionados con el cuidado de la salud.

    • Tiempo para que los alumnos busquen y preparen los materiales de apoyo para su presentación.



  • Cierre (