Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 3º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo: Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de tener diálogos efectivos y respetuosos para llegar a acuerdos en diferentes situaciones.


• Actividad de sensibilización: Realizar una dinámica en la que los alumnos practiquen el respeto por el turno de palabra y escucha activa.


• Reflexión: Promover una reflexión grupal sobre la importancia de las normas de comunicación en un diálogo.

Sesión 2:

• Revisión de las normas de comunicación: Recordar las normas básicas para un diálogo efectivo y respetuoso. Plantear ejemplos de situaciones en las que se pueden aplicar.


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños para que realicen actividades de simulación de diálogos, enfatizando en el respeto por el turno de palabra y la escucha activa.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus experiencias y conclusiones sobre la importancia de las normas de comunicación en un diálogo.

Sesión 3:

• Elaboración de un acuerdo grupal: Plantear una situación problemática en el aula y pedir a los alumnos que, utilizando las normas de comunicación aprendidas, lleguen a un acuerdo para resolver el problema.


• Debate y argumentació