Interacción motriz

Plan de clase

Tema: Interacción motriz

Objetivo PDA: Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Lectura y escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Activación: Iniciar la clase con una actividad de calentamiento físico que involucre a todos los alumnos.


• Introducción al tema: Presentar el concepto de interacción motriz y su importancia para una sana convivencia.


• Actividad principal: Realizar juegos cooperativos donde los alumnos deban interactuar motrizmente para cumplir con un objetivo común.


• Reflexión: Al finalizar la actividad, los alumnos deberán reflexionar sobre el valor de la interacción motriz en la convivencia.

Sesión 2 (45 minutos):

• Activación: Realizar una breve actividad física para activar el cuerpo y la mente.


• Lectura y escritura: Presentar a los alumnos un texto relacionado con el tema de la interacción motriz. Los alumnos deberán realizar una lectura individual y luego realizar un escrito en el que reflexionen sobre la importancia de la interacción motriz en su vida diaria.


• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus reflexiones con el resto de la clase, fomentando el intercambio de ideas y opiniones.

Sesión 3 (45 minutos):

• Activación: Realizar una actividad de coordinación motriz para calentar el cuerpo y prepararlo para la actividad principal.


• Actividad principal: Organizar a los alumnos en parejas y asignarles una tarea que requiera de una interacción motriz constante. Puede ser realizar una coreografía, una carrera de relevos, etc.


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