La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: Caracterización del establecimiento de las colonias inglesas en América.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 3º de Secundaria
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: Caracterización del establecimiento de las colonias inglesas en América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Caracterizar el establecimiento de las colonias inglesas en América.

Problema interdisciplinario: Reflexionar acerca del tipo de relaciones que los colonos ingleses establecieron con la población indígena.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de las colonias inglesas en América.


• Plantear el problema interdisciplinario y generar una discusión inicial sobre las relaciones entre los colonos y los indígenas.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lectura guiada sobre el establecimiento de las colonias inglesas en América.


• Analizar y discutir en grupos pequeños los aspectos más relevantes de la lectura.


• Cada grupo deberá elaborar una lista de preguntas que surjan de la lectura para abordar en las siguientes sesiones.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las preguntas generadas por los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de comprender las relaciones entre los colonos ingleses y la población indígena en la conformación de las metrópolis.


• Dejar a los alumnos con una tarea individual: investigar más sobre el tema para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Retomar la tarea de investigación individual y pedir a los alumnos que compartan brevemente lo que han encontrado.


• Recordar el objetivo de la clase y el pro