Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Metodología de Aprendizaje Servicio

Objetivo:
Explorar las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, así como las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales.

Interdisciplinariedad:
Para atender al problema de que el alumno tenga conocimiento de las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, se integrarán elementos de Ciencias Naturales y Matemáticas.

Sesión 1 - Duración: 50 minutos

Inicio:

1. Bienvenida a los estudiantes.


2. Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema de Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.


3. Realización de una lluvia de ideas sobre las fuentes de energía que conocen y su aplicación en los procesos técnicos.


4. Breve explicación sobre el concepto de Aprendizaje Servicio y su importancia en el desarrollo de la clase.

Desarrollo:

1. Presentación de ejemplos de diferentes procesos técnicos que requieren energía.


2. Exposición sobre las principales fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos, como el petróleo, el gas natural, la energía eléctrica, la energía solar, entre otros.


3. Explicación de las implicaciones de cada fuente de energía en términos de impacto ambiental, económico y social.


4. Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes investiguen sobre una fuente de energía específica y expongan sus hallazgos al resto de la clase.


5. Debate y reflexión sobre las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales en el uso de las diferentes fuentes de energía.

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