Tema - Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase: Tema - Interacción motriz

Objetivo PDA: Establece acuerdos ante situaciones de juego y cotidianas, a partir de la interacción, para valorar su aplicación y los resultados alcanzados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Problema interdisciplinar: Lectura y escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema - Interacción motriz y trabajo en equipo

Objetivo: Comprender la importancia de la interacción motriz y el trabajo en equipo en la vida diaria.

Actividades:

1. Inicio de la clase con una breve discusión sobre la importancia de la interacción motriz y el trabajo en equipo.


2. Presentación de ejemplos de situaciones de juego y cotidianas donde se requiere la interacción y el trabajo en equipo.


3. Realización de actividades prácticas para fomentar la interacción motriz y el trabajo en equipo, como juegos cooperativos y actividades grupales.

Sesión 2: Valoración de la aplicación de acuerdos en situaciones de juego

Objetivo: Valorar la importancia de establecer acuerdos en situaciones de juego para obtener resultados satisfactorios.

Actividades:

1. Retroalimentación sobre la sesión anterior y revisión de los conceptos aprendidos.


2. Discusión sobre la importancia de establecer acuerdos en situaciones de juego y ejemplos de situaciones donde se pueden aplicar.


3. Realización de juegos y actividades donde los alumnos deban establecer acuerdos y evaluar los resultados obtenidos.

Sesión 3: Interacción motriz en situaciones cotidianas

Objetivo: Identificar situaciones cotidianas donde se requiere interacción motriz y establecer acuerdos para su correcta reali