Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Clase de Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Bulliyng

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones"


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los sentimientos hayan influido en la toma de decisiones.


• Planteamiento de la problemática del bulliyng y su relación con los sentimientos.

Desarrollo:

• Exposición teórica: Explicación de cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias.


• Dinámica grupal: Los alumnos deberán compartir una experiencia en la que hayan experimentado un sentimiento intenso y cómo esto influyó en su toma de decisiones.


• Análisis de casos: Presentación de casos reales de bulliyng y reflexión sobre cómo los sentimientos pueden afectar la forma en que los estudiantes reaccionan ante estas situaciones.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido.


• Tarea: Investigar sobre estrategias para tomar decisiones asertivas en situaciones de bulliyng.


• Evaluación: Evaluación oral para medir la comprensión del tema.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Planteamiento de la tarea realizada y el aprendizaje obtenido.


• Reflexión: ¿Qué dificultades se presentan al tomar decisiones asertivas en situaciones de bulliyng?

Desarrollo:

• Exposición teórica: Presentación de