Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Objetivo (PDA): Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio:

• Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia de la formación cívica y ética en la prevención de la violencia de género, sexual y la trata de personas.


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre situaciones de violencia que hayan presenciado o conocido en su entorno.


• Introducir el problema central de la clase: "Derecho a una vida sin violencia y la perspectiva de género".

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un caso de violencia de género, sexual o trata de personas para analizar.


• Proporcionar a los grupos recursos como artículos de noticias, videos o testimonios relacionados con el caso asignado.


• Orientar a los estudiantes a analizar el caso desde la perspectiva de género, identificando los roles y estereotipos de género presentes y su influencia en la violencia.


• Propiciar la discusión en los grupos sobre las medidas de protección existentes y posibles mecanismos de denuncia que se podrían utilizar en el caso asignado.


• Guiar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de garantizar el derecho a una vida libre de violencia y la aplicación de medidas de protección.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los an