Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Los números y su importancia en nuestra vida diaria.


• Actividad de motivación: Juego de adivinanzas numéricas. Los alumnos deberán adivinar el número que se les ofrece a través de pistas.


• Indagación: Planteamiento de preguntas que promuevan la reflexión sobre la sucesión numérica y su importancia.


• Actividad práctica: Los alumnos, en grupos, deberán crear una línea numérica en el piso utilizando tarjetas con números. Cada alumno deberá ubicar correctamente los números en orden ascendente y descendente.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Indagación: Planteamiento de preguntas sobre las dificultades que enfrentan al escribir cantidades de cuatro cifras.


• Actividad práctica: Los alumnos, en parejas, deberán realizar la escritura de diferentes cantidades de cuatro cifras en papel, intercambiando y corrigiendo sus respuestas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Indagación: Planteamiento de preguntas sobre cómo se podría facilitar la escritura de cantidades de cuatro cifras.


• Actividad práctica: Los alumnos, en grupos, deberán crear un juego de cartas de cuatro cifras que les permita practicar la escritura de los números. Cada grupo deberá diseñar las cartas y las reglas del juego.

Sesión 4 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Indagació