La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Lic Isaí Almanza
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de respeto constante entre los alumnos


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de participación y colaboración en el proyecto comunitario, 2) Rúbrica de producción y expresión oral


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y revisión de los acuerdos de convivencia en el aula.

  • Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

  • Realización de una dinámica de reflexión sobre la importancia del respeto y la diversidad.


Desarrollo:



  • Proyecto comunitario: División de los alumnos en grupos para trabajar en la creación de un mural sobre las lenguas y formas de expresión en México y el mundo.

  • Investigación en línea y en la biblioteca de la escuela sobre las distintas lenguas y prácticas culturales en México y otros países.

  • Discusión en grupos sobre la importancia de la diversidad lingüística y el respeto hacia las diferencias.


Cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos de la investigación en grupos.

  • Reflexión individual sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.

  • Tarea: Investigar sobre un idioma o forma de expresión cultural en México y preparar una presentación para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.

  • Pres