La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Lic Isaí Almanza
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de respeto constante entre los alumnos
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de participación y colaboración en el proyecto comunitario, 2) Rúbrica de producción y expresión oral
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y revisión de los acuerdos de convivencia en el aula.
- Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
- Realización de una dinámica de reflexión sobre la importancia del respeto y la diversidad.
Desarrollo:
- Proyecto comunitario: División de los alumnos en grupos para trabajar en la creación de un mural sobre las lenguas y formas de expresión en México y el mundo.
- Investigación en línea y en la biblioteca de la escuela sobre las distintas lenguas y prácticas culturales en México y otros países.
- Discusión en grupos sobre la importancia de la diversidad lingüística y el respeto hacia las diferencias.
Cierre:
- Puesta en común de los hallazgos de la investigación en grupos.
- Reflexión individual sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.
- Tarea: Investigar sobre un idioma o forma de expresión cultural en México y preparar una presentación para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.
- Pres