Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Proponer innovaciones y uso de herramientas en beneficio de la comunidad mediante un reporte escrito, reconociendo la importancia de valorar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción al tema y motivación para el aprendizaje.


2. Desarrollo: Actividades prácticas y teóricas relacionadas al tema.


3. Cierre: Reflexión y evaluación de lo aprendido.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la evaluación de sistemas tecnológicos
Inicio: Presentación del tema y su relevancia en la vida cotidiana.

• Realizar una lluvia de ideas sobre sistemas tecnológicos presentes en el entorno.
  Desarrollo: Actividades prácticas


• Realizar una actividad en la que los alumnos evalúen el funcionamiento de un objeto tecnológico de su elección y expongan los resultados.
  Cierre: Reflexión y evaluación


• Discutir en grupo los resultados de la actividad y su importancia en la vida diaria.

Sesión 2:
Tema: Procesos de evaluación en sistemas tecnológicos
Inicio: Repaso de la sesión anterior y presentación del nuevo tema.

• Mostrar ejemplos de procesos de evaluación en sistemas tecnológicos.
  Desarrollo: Actividades teóricas


• Realizar una lectura sobre los procesos de evaluación en sistemas tecnológicos y realizar un resumen escrito.
  Cierre: Reflexión y evaluación


• Compartir los resúmenes escritos y discutir en grupo las ideas principales de la lectura.