Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la violencia que afecta la seguridad y el bienestar emocional del alumno y sus prácticas en el laboratorio de tecnología de confección.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Igualdad de género e inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de la agenda.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un video sobre el impacto ambiental de los procesos tecnológicos en la comunidad.


• Reflexión grupal sobre el video y la importancia de implementar alternativas sustentables.

Desarrollo:

• Presentación del tema: Materiales y su impacto en el entorno.


• Explicación de conceptos clave: origen, transformación, uso y desecho de los materiales.


• Discusión sobre ejemplos de materiales y su impacto ambiental.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos principales.


• Asignación de una tarea individual: Investigar sobre alternativas sustentables en la producción y uso de materiales.


• Reflexión grupal sobre la importancia de implementar estas alternativas en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la investigación individual.


• Discusión y análisis de las alternativas sustentables propuestas.

Desarrollo:

• Actividad práctica: Realización de un experimento con materiales sustentables.


• Aplicación de los conceptos aprendidos en el experime