Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía y negociación, y tomar acuerdos.

Metodología: Proyecto comunitario

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1 (45 minutos)

1. Inicio (5 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Compartir el problema a abordar: La falta de respeto en la escuela.

2. Actividad introductoria (10 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones de falta de respeto que hayan presenciado o vivido en la escuela.


• Registrar las respuestas en un póster o en la pizarra.

3. Desarrollo de la actividad principal (25 minutos)

• Formar grupos de 4 o 5 alumnos.


• Asignar a cada grupo una situación de falta de respeto seleccionada de la lluvia de ideas.


• Pedir a los grupos que discutan la situación asignada y encuentren soluciones o acuerdos para resolverla.


• Fomentar el diálogo, la escucha activa, la empatía y la negociación entre los miembros del grupo.


• Los grupos deben presentar sus soluciones o acuerdos ante el resto de la clase.

4. Cierre (5 minutos)

• Reflexionar en conjunto sobre la importancia del diálogo para resolver conflictos y tomar acuerdos.


• Destacar la importancia de respetar las opiniones de los demás y buscar soluciones que beneficien a todos.


• Dar a conocer la tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá escribir un compromiso personal para evitar la falta de respeto en la escuela.

Sesión 2 (45 minutos)

1. Inicio (5 minutos)

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Pedir a los alu