Introducción al tema de actitudes y prácticas de género en la familia, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de actitudes y prácticas de género en la familia, la escuela y la comunidad.
Objetivo: Los alumnos reconocen la importancia de la igualdad de género y su impacto en la sociedad.
Actividades:

1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre las diferencias y similitudes entre hombres y mujeres en la familia, la escuela y la comunidad.


2. Presentar ejemplos de situaciones en las que se evidencian actitudes y prácticas desiguales entre hombres y mujeres.


3. Realizar una dinámica de juego de roles en la que los alumnos representarán diferentes roles de género en diferentes contextos.


4. Reflexionar en grupo sobre las experiencias vividas en la dinámica y discutir cómo se sintieron al asumir diferentes roles de género.


5. Realizar una actividad de cierre en la que los alumnos escriban en una hoja de papel una acción que se comprometerán a realizar para promover la igualdad de género en su entorno.

Sesión 2:
Tema: Aportaciones de hombres y mujeres en las actividades de la escuela.
Objetivo: Los alumnos reconocen las diferentes aportaciones que hombres y mujeres hacen en las actividades de la escuela.
Actividades:

1. Iniciar la sesión recordando la acción comprometida por los alumnos en la sesión anterior.


2. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen diferentes actividades de la escuela (limpieza, organización de eventos, deportes, etc.) y discutan quiénes son los encargados y si hay alguna diferencia de género en dichas responsabilidades.


3. Presentar ejemplos de hombres y mujeres que han destacado en diferentes áreas de la escuela y explicar su importancia.


4. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea d