Resolución de problemas a través del pensamiento estratégico y creativo

Plan de clase

Título de la clase: Resolución de problemas a través del pensamiento estratégico y creativo

Objetivo general: Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Objetivo específico: Realizar un coloquio de herramientas locales, producto del rescate de experiencias sobre el uso, la construcción y la innovación al enfrentar problemas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Reflexión sobre la importancia de analizar las necesidades del entorno cercano para plantear problemas.


• Actividad de motivación: realizar una lluvia de ideas sobre problemas comunes en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio.


• Organización de equipos de trabajo.


• Investigación sobre problemáticas locales y selección de una para trabajar en el proyecto.


• Definición de los criterios y condiciones contextuales para la selección de la mejor solución.

Cierre:

• Puesta en común de las problemáticas seleccionadas por cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de investigar alternativas de solución.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de herramientas de investigación sobre problemáticas locales.


• Actividad de investigación en equipos: búsqueda de información relacionada con la problemática seleccionada.

Desarrollo:

• Análisis de la