¡A moverse y compartir!

Plan de clase

Título de la clase: ¡A moverse y compartir!

Objetivo:
Encuentra diferentes formas de desplazarse, a partir de objetos, personas o situaciones de su interés que le motivan a moverse libremente siguiendo el gesto espontáneo.

Problema a atender: Poca participación entre pares.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Vida saludable.

Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: El contacto y el sostén como bases del desarrollo corporal y las vivencias afectivas.


• Diálogo con los alumnos sobre la importancia de moverse y compartir con los demás.


• Actividad: Juego de contacto corporal con pelotas suaves. Los alumnos se pasan las pelotas entre sí, explorando diferentes formas de sostenerlas y lanzarlas. Se promueve la colaboración y el juego en equipo.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: El contacto y el sostén como bases del desarrollo corporal y las vivencias afectivas.


• Breve charla sobre la importancia de mantenerse activos y saludables.


• Actividad: Circuito de obstáculos. Los alumnos deben desplazarse por diferentes estaciones utilizando diferentes objetos y elementos. Se promueve la exploración del entorno y el movimiento libre.

Sesión 3:

• Reflexión sobre las sesiones anteriores y su relación con el tema principal.


• Actividad: Sesión de expresión corporal. Los alumnos crean movimientos y gestos espontáneos inspirados en situaciones de su interés. Se promueve la autonomía y la creatividad.

Sesión 4:

• Revisión de lo aprendido hasta el momento.


• Actividad: Juego de roles. Los alumnos se dividen en parejas y deben representar diferentes situaciones en las que se requiere contacto y s