Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Objetivo (PDA): Indaga con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registra sus hallazgos, para establecer regularidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Presentan dificultades para leer y escribir.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Observación de imágenes de diferentes fenómenos naturales y discusión en grupo sobre qué fenómenos conocen y cuándo ocurren.


• Introducción a la metodología de aprendizaje por indagación.


• Formación de equipos de trabajo.


• Asignación de tareas de indagación: Cada equipo debe entrevistar a una persona de la comunidad para recolectar información sobre los fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año.


• Explicación sobre la importancia de la lectura y escritura en esta tarea.

Sesión 2:

• Reflexión en grupo sobre las entrevistas realizadas y los hallazgos encontrados.


• Presentación de los hallazgos de cada equipo.


• Discusión sobre las regularidades encontradas en los fenómenos naturales.


• Actividad de lectura de textos relacionados con los fenómenos naturales y las actividades de las personas en diferentes meses y épocas del año.


• Actividad de escritura: Los alumnos deben registrar por escrito las regularidades encontradas y relacionarlas con las actividades de las personas.