Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 2º para Educación Física:

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo (PDA): Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problemática a atender: Falta de participación

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una breve discusión sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en la vida diaria y en distintas actividades.


• Hacer una lluvia de ideas sobre cómo se pueden aplicar estas capacidades en situaciones de servicio a la comunidad.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad de servicio a la comunidad relacionada con la educación física, por ejemplo, organizar un evento deportivo para recaudar fondos para una causa social o diseñar un programa de ejercicios para personas mayores.


• Cada grupo deberá planificar y organizar la actividad, teniendo en cuenta las capacidades, habilidades y destrezas motrices necesarias.


• Los grupos trabajarán de manera interdisciplinar, consultando con otros profesores u especialistas si es necesario, para asegurar la calidad de su proyecto.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus proyectos ante el resto de la clase.


• Se realizará una retroalimentación constructiva y se destacarán los puntos fuertes de cada proyecto.


• Se reforzará la importancia de integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices en actividades de servicio a la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• R