Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Español

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo (PDA): Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Conversación sobre la importancia de la literatura en la sociedad y la cultura.


• Reflexión sobre la falta de comprensión lectora y cómo esto puede afectar a la comunidad.

Desarrollo:

• Lectura compartida de un cuento tradicional y un cuento contemporáneo.


• Análisis y comparación de los elementos literarios presentes en ambos cuentos.


• Discusión sobre las diferencias y similitudes entre las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Cierre:

• Reflexión sobre la relevancia social y cultural de la literatura.


• Planteamiento de la actividad del proyecto comunitario: adaptar un texto literario a otro lenguaje para sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de la literatura.


• Asignación de tareas y roles para la actividad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo del proyecto comunitario.


• Lectura comentada de ejemplos de adaptaciones de textos literarios a otros lenguajes.


• Discusión sobre la importancia de la adaptación para llegar a diferentes públicos y generar impacto en la comunidad.

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