Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Sesión 1 (Introducción al tema)
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras, promoviendo el interés y el disfrute de los alumnos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y presentación de la clase.
   b. Realización de una breve dinámica de presentación en la que los alumnos compartan una palabra que les guste y digan por qué.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Presentación de poemas y canciones breves y divertidas.
   b. Conversación sobre las características de los textos presentados.
   c. Explicación del concepto de juegos de palabras y ejemplos.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Reflexión grupal sobre la importancia de la lectura y la escritura para el disfrute y la expresión personal.
   b. Tarea: Pedir a los alumnos que piensen en una palabra que les guste y quieran explorar en la siguiente sesión.

   
   

Sesión 2 (Exploración de palabras)
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Fomentar la exploración y comprensión de las palabras a través de juegos y actividades lúdicas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Repaso de la sesión anterior y recopilación de las palabras que los alumnos eligieron para explorar.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Juego de palabras en grupo: Palabras encadenadas.
   b. Actividad individual: Crear un acróstico con la palabra elegida.
   c. Compartir y discutir los acrósticos en pareja.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Reflexión grupal sobre lo aprendido y la importancia de explorar las palabras para la escritura creativa.
   b. Tarea: Pedir a los a