Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Objetivo general:

• Los alumnos de 3º de Primaria leerán y escucharán poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Objetivo específico:

• Los alumnos desarrollarán habilidades de lectura y escritura a través de la creación de poemas, canciones y juegos de palabras.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que durante las próximas sesiones trabajarán en la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras.


2. Actividad de motivación: Mostrar ejemplos de poemas, canciones y juegos de palabras y preguntar a los alumnos si los conocen o han escuchado antes.


3. Lluvia de ideas: Invitar a los alumnos a compartir sus conocimientos previos sobre el tema.


4. Presentación de la problemática: Explicar a los alumnos que se abordará también la dificultad que presentan al leer pequeños textos y al escribir textos.

Sesión 2: Exploración de poemas (45 minutos)

1. Lectura de poemas seleccionados: Leer en voz alta diferentes poemas y comentar sus características.


2. Análisis de poemas: Realizar preguntas sobre los poemas leídos para promover el pensamiento crítico y la comprensión.


3. Creación de poemas: Invitar a los alumnos a crear sus propios poemas utilizando las estructuras y temas presentados.

Sesión 3: Creación de canciones (45 minutos)

1. Escucha de canciones: Mostrar a los alumnos diferentes canciones y comentar sus elementos líricos y musicales.


2. Análisis de canciones: Realizar preguntas sobre las canciones esc