Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de conocimiento sobre el sistema endocrino

Instrumentos de evaluación:

1. Cuaderno de actividades: los estudiantes deberán completar una serie de preguntas y ejercicios relacionados con los temas vistos en clase.


2. Presentación oral: los estudiantes deberán exponer frente a sus compañeros un tema específico relacionado con el funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a alcanzar.


• Realizar una dinámica de lluvia de ideas sobre qué conocen los estudiantes acerca del funcionamiento del cuerpo humano.


• Plantear el problema de que no conocen el sistema endocrino y su importancia para el funcionamiento del cuerpo humano.

Desarrollo:

• Introducir a los estudiantes en el concepto de sistema endocrino.


• Explicar las principales glándulas endocrinas y su función.


• Realizar una actividad de clasificación de hormonas y sus efectos en el cuerpo humano.

Cierre:

• Realizar una breve recapitulación de los conceptos vistos en clase.


• Plantear preguntas de reflexión para que los estudiantes piensen en cómo el sistema endocrino se relaciona con el sistema nervioso.


• Asignar tareas para la próxima sesión, como