Distintos tipos de problemas que enfrenta la comida en la siembra del maíz.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 5º: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Tema: Distintos tipos de problemas que enfrenta la comida en la siembra del maíz.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y analizar trípticos informativos sobre problemas colectivos.

• Presentar el tema "Distintos tipos de problemas que enfrenta la comida en la siembra del maíz" a través de una breve explicación y una lluvia de ideas con los alumnos.


• Mostrar ejemplos de trípticos informativos sobre problemas colectivos (puede ser sobre cambio climático, contaminación del agua, deforestación, entre otros) y analizar en conjunto sus características y funciones.


• En grupos pequeños, cada equipo debe seleccionar un problema relacionado con la comida en la siembra del maíz y realizar una breve investigación sobre el mismo.

Sesión 2:
Objetivo: Continuar la investigación sobre el problema seleccionado y recopilar información relevante.

• Revisar en conjunto la información recopilada por cada grupo sobre el problema seleccionado.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar los aspectos más relevantes del problema y las posibles soluciones.


• Cada grupo debe recopilar información adicional sobre el problema mediante la consulta de libros, internet u otras fuentes confiables.

Sesión 3:
Objetivo: Organizar la información recopilada y diseñar el tríptico informativo.

• Revisar en conjunto la información recopilada por cada grupo y