Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Objetivo (PDA): Discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La importancia de la comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia en nuestra comunidad".


• Motivación: Proyectar un video o realizar una dinámica que muestre diferentes situaciones de violencia y sus consecuencias.


• Realizar preguntas inductivas para generar reflexión: ¿Qué entendemos por comunicación asertiva y dialógica? ¿Cuáles son las diferentes formas de violencia que existen en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las formas de violencia identificadas por los alumnos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una forma de violencia para que investiguen y analicen sus causas y consecuencias.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una mesa redonda con los alumnos para discutir sobre las formas de violencia identificadas y las posibles estrategias para erradicarlas.


• Plantear el objetivo del proyecto comunitario: sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar a los alumnos el objetivo del proyecto comunitario.


• Presentar diferentes ejemplos de acciones que pueden llevarse a cabo para sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia (charlas, carteles, evento