Factores que inciden en los procesos técnicos - Comunidad y Tecnología

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos - Comunidad y Tecnología

Objetivo PDA: Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la comunidad.


• Motivación: Plantear el problema de "El poco uso de la computadora por falta de equipo electrónico y cómo influye la familia".


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles factores que influyen en el uso de la computadora y las necesidades tecnológicas de la comunidad.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Exposición teórica sobre los factores que inciden en los procesos técnicos: intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Actividad de reflexión: Los estudiantes formarán grupos y discutirán cómo estos factores pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.


• Realizar una lista con ejemplos de situaciones donde se evidencien estos factores en el uso de la computadora por falta de equipo y la influencia de la familia.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones y ejemplos.


• Reflexión final: ¿Cómo podemos promover la igualdad de oportunidades en el uso de la computadora y superar las limitaciones impuestas por estos factores?


• Tarea: Investigar y proponer soluciones para mejorar el acceso a la tecnología en la comunidad.