Introducción al álgebra

hector Raúl Hidalgo
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - 3º de Secundaria


Tema: Introducción al álgebra


Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Teorema de Pitágoras, uso y desarrollo de la ciencia y la tecnología.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas.

  • Realización de una actividad lúdica para despertar el interés de los estudiantes, como un juego de rompecabezas relacionado con figuras geométricas.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre el concepto de variables y su representación algebraica.

  • Resolución de ejercicios prácticos donde los alumnos deben representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas y su aplicabilidad en la vida cotidiana.

  • Tarea: investigar ejemplos de situaciones reales donde se puedan aplicar conceptos de álgebra.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los ejemplos encontrados por los estudiantes.

  • Presentación del teorema de Pitágoras y su relación con el álgebra.


Desarrollo:



  • Explicación teórica del teorema de Pitágoras y su demostración.

  • Resolución de ejercicios prácticos donde los alumnos deben aplicar el teorema de Pitágoras para calcular áreas y volúmenes.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia y aplicabilidad del teorema de Pitágoras en la resolución de problemas.

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