Prevención de situaciones de riesgo.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en el aula de Educación Socioemocional / Tutoría con alumnos de 2º de Secundaria.

Tema: Prevención de situaciones de riesgo.

Objetivo (PDA): Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Los alumnos no tienen la formación de autocuidado personal y no tienen conciencia sobre la importancia del cuidado personal y mental.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo a las que se pueden enfrentar en su entorno.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los conceptos de riesgo, prevención y autocuidado personal y mental.


• Presentación de ejemplos concretos y casos reales para que los alumnos comprendan mejor la importancia de la prevención.


• Dinámica grupal: "Construcción de alternativas". Los alumnos en grupos pequeños deberán identificar situaciones de riesgo y proponer alternativas de prevención.

Cierre:

• Puesta en común de las alternativas construidas por los grupos.


• Reflexión final sobre la importancia de la prevención y el autocuidado personal y mental.


• Tarea: Investigar sobre alguna situación de riesgo y proponer una alternativa de prevención.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Puesta en común de las tareas realizadas por los alumnos.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los conceptos de adicciones y viole