Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Juan Pablo Guevara
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las necesidades de su comunidad y las formas de satisfacerlas a partir del uso del cuerpo o los objetos y la organización de las personas para explorar otras alternativas de atenderlas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Nivel: Primaria 2º
Objetivo (PDA): Identificar las necesidades de su comunidad y las formas de satisfacerlas a partir del uso del cuerpo o los objetos y la organización de las personas para explorar otras alternativas de atenderlas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema de reconocer e identificar la importancia de los valores en familia.
Enfoque: Interculturalidad crítica
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.
- Explicación de la importancia del sentido de comunidad y la satisfacción de necesidades humanas.
Actividad de sensibilización (10 minutos):
- Proyectar imágenes de diferentes comunidades y explicar brevemente sus características.
- Realizar preguntas a los alumnos para reflexionar sobre las necesidades de estas comunidades y cómo podrían satisfacerlas.
Discusión en grupo (15 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una comunidad para analizar.
- Cada grupo discutirá las necesidades de esa comunidad y las posibles formas de satisfacerlas.
- Fomentar el intercambio de ideas y la colaboración entre los miembros del grupo.
Presentación y reflexión (15 minutos):
- Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.
- Promover la reflexión sobre las diferentes formas de satisfacer las necesidades de las comunidades y la importancia de trabajar en comunidad.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recordatorio de la sesión anterior (5 minut