Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Alumnos muy distraídos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Hacer preguntas relacionadas con las interacciones de la fuerza y el movimiento para generar curiosidad en los alumnos.


• Realizar una breve actividad o experimento que muestre la relación entre la fuerza y el movimiento.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una actividad de indagación relacionada con las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Proporcionarles materiales y recursos necesarios para llevar a cabo la actividad.


• Pedirles que registren sus observaciones, hipótesis y conclusiones durante el proceso de indagación.


• Circular por los grupos para brindarles apoyo y guiarlos en su proceso de investigación.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que comparta sus conclusiones y hallazgos con el resto de la clase.


• Realizar una recapitulación de los conceptos principales aprendidos durante la sesión.


• Asignar tareas o actividades para la siguiente sesión, relacionadas con la aplicación de las Leyes de Newton en actividades cotidianas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentar el problema de los alumnos distraídos y cómo este afecta su aprendizaje en el tema de interacciones de la fuerza y el m