La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia

Fernanda Segura
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica cómo se retomaron las demandas históricas y los conflictos en la construcción de la República representativa, democrática, laica, federal, pluricultural y plurilingüe, que hoy nos rige como país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia


Sesión 1 (Introducción y contextualización):



  • Duración: 45 minutos

  • Actividades:

    1. Saludo y presentación de la temática de la clase.

    2. Realizar una lluvia de ideas para identificar qué saben los alumnos sobre la democracia y su importancia en México.

    3. Proyectar imágenes o videos cortos que muestren ejemplos de democracia en la vida diaria.

    4. Presentar el problema: "desconocer los tratados de nuestro país nos impide saber de nuestra cultura y cómo ha apoyado a que estemos en la actualidad".

    5. Organizar a los alumnos en equipos y entregarles una lista de preguntas relacionadas con el problema para que investiguen en casa y compartan en la siguiente sesión.




Sesión 2 (Investigación y análisis de la construcción de la República representativa y democrática):



  • Duración: 45 minutos

  • Actividades:

    1. Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.

    2. Organizar a los equipos y permitir que compartan sus investigaciones sobre los tratados y su relación con la cultura y la actualidad del país.

    3. Realizar una puesta en común y debatir sobre las diferentes perspectivas y conclusiones obtenidas.

    4. Presentar material complementario como textos históricos, documentos legales, imágenes, etc., para profundizar en el tema.

    5. Reflexionar sobre la importancia de la construcción de la República representativa, democrática, laica, federal, pluricultural y plurilingüe en México.




Sesión 3 (Análisis de los conflictos en la construcción de la República y los avances logrados):



  • Duración: 45 minutos

  • Actividades:

    1. Retomar l