Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo: Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Disciplinas involucradas: Español, Matemáticas, Ética y Ciudadanía

Problemáticas a atender: Discriminación, dificultad en la habilidad lectora, escritura, cálculo mental y falta de valores.

Duración de la planeación: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.


• Planteamiento del objetivo: Analizar y expresar un juicio estético sobre textos literarios.


• Exposición del problema a abordar: Discriminación y dificultad en la habilidad lectora.


• Motivación: Proyección de un video o lectura de un fragmento literario inspirador.

Desarrollo:

• Presentación de distintos textos literarios en español o traducidos.


• Trabajo individual: Los alumnos seleccionarán un texto literario de su libre elección para su análisis.


• Actividad en grupo: Los alumnos formarán equipos para debatir y compartir sus elecciones de textos literarios.


• Reflexión en grupo: Los alumnos discutirán sobre las dificultades que enfrentan al leer textos literarios y cómo pueden superarlas.

Cierre:

• Elaboración de un mural con los textos literarios seleccionados por los alumnos.


• Compartir el mural en la comunidad escolar.


• Reflexión final: Los alumnos expres