Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
OSCAR ZAPATA
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º en el tema "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos"
Metodología: Aprendizaje servicio
Tiempo estimado: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo:
PDA: Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Problema a atender: Los alumnos desconocen el concepto de energía, así como los tipos existentes, siendo que el uso de las energías limpias tienen un sin fin de ventajas.
Enfoque transversal: Pensamiento crítico y de Igualdad de género.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos".
- Preguntas disparadoras: ¿Qué es la energía? ¿Cuáles crees que son los diferentes tipos de energía? ¿Conoces alguna aplicación de la energía en la tecnología?
- Breve reflexión sobre la importancia de la energía en nuestra vida cotidiana.
Desarrollo:
- Exposición magistral sobre los conceptos básicos de energía y los diferentes tipos existentes.
- Actividad práctica: en parejas, investigar sobre diferentes aplicaciones de la energía en la tecnología y presentarlas al grupo.
Cierre:
- Puesta en común de las investigaciones realizadas por las parejas.
- Reflexión final: ¿Qué implicaciones tiene el uso de la energía en los procesos técnicos? ¿Cómo podemos tomar decisiones responsables en relación al uso de la energía?
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Actividad de sensibilización: visualización de un video sobre los beneficios de utilizar energ