Difusión del funcionamiento y operación de proyectos
Amelia Esmeralda Coronado
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en 3º de Secundaria - Comunicación y representación técnica
Tema: Difusión del funcionamiento y operación de proyectos
Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Aprender a trabajar con inclusión e interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de difundir los proyectos y cómo esto puede contribuir a la inclusión e interculturalidad.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1: Introducción a la comunicación técnica
- Explicación de los diferentes medios de comunicación técnica (dibujos técnicos, diagramas, manuales, etc.).
- Actividad en grupos: los alumnos elegirán un proyecto técnico y crearán un diagrama sencillo para comunicar su funcionamiento. Los grupos deberán tener en cuenta la inclusión e interculturalidad en su diseño.
- Puesta en común y retroalimentación grupal.
Sesión 2: Medios de difusión
- Presentación de diferentes medios de difusión tecnológica (redes sociales, blogs, videos, etc.).
- Actividad en grupos: los alumnos elegirán un medio de difusión y crearán un plan de difusión para su proyecto técnico. Deberán considerar la forma de hacerlo inclusivo y respetuoso de la diversidad cultural.
- Puesta en común y retroalimentación grupal.
Sesión 3: Producción y edición de contenido
- Introducción al uso de herramientas tecnológicas para la producción y edición de contenido (programas de diseño, edición de video, etc.).
- Actividad individual: los al