Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase - Matemáticas - Secundaria 1º

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Integración interdisciplinar: Problemas de la basura, bullying y uso de vapeadores.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos la problemática de la basura y sus implicaciones tanto para el medio ambiente como para la sociedad.


• Generar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema de la basura.


• Introducir la noción de números negativos como una forma de representar deudas o faltantes.

Desarrollo:

• Realizar una lectura comprensiva sobre la historia de los números negativos y su uso en la vida cotidiana.


• Mediante ejemplos prácticos, mostrar a los alumnos cómo se pueden utilizar los números negativos para representar la altura bajo el nivel del mar, temperaturas bajo cero, etc.


• Realizar ejercicios prácticos en los que se utilicen números negativos para resolver problemas relacionados con la basura (por ejemplo, cuántos kilogramos de basura se han recogido si hay -5kg en un contenedor).

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la utilidad de los números negativos para resolver problemas de la vida cotidiana, incluyendo el problema de la basura.


• Asignar una tarea escrita en la que los alumnos deben investigar y escribir sobre la importancia de separar y reciclar la basura.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una puesta en común de las ref