Acciones individuales para la conservación y mejora de la salud en una Escuela de Primaria

Plan de clase

Planeación de clase: Acciones individuales para la conservación y mejora de la salud en una Escuela de Primaria (6º grado)

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Objetivo (PDA): Promover alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad, para impulsar la toma de decisiones informadas que contribuyan a asumir prácticas saludables y sostenibles.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Comprensión lectora

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los hábitos de higiene personal y limpieza de espacios en la comunidad.


• Lectura de un texto corto relacionado con el tema y discusión en grupo.


• Actividad práctica: Elaboración de carteles con mensajes sobre la importancia de los hábitos de higiene y limpieza.

Sesión 2: Concienciación y reflexión sobre la importancia de los hábitos de higiene (45 minutos)

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Lectura de un texto o cuentos relacionados con la importancia de los hábitos de higiene.


• Realización de una actividad de comprensión lectora, como responder preguntas o identificar palabras clave en el texto.


• Actividad práctica: Elaboración de un juego de memoria con imágenes relacionadas con hábitos de higiene personal.

Sesión 3: Acciones individuales para la mejora de la salud en la comunidad (45 minutos)

• Repaso de los contenidos vistos hasta el momento.


• Presentación de diferentes acciones individuales que pueden llevar a cabo los alumnos para mejorar la salud en la comunidad.


• Discusión en grupo sobre las acciones má